CONOCIMIENTOS y TECNOLOGÍAS

A partir del balance de la educación superior en el 2012, presentado por el Observatorio de la Universidad Colombiana, es evidente que en el año en curso, y en el futuro, deberíamos estar atentos a las siguientes situaciones-problema que de una u otra manera contribuyen a que, todavía, no contemos con un sistema educativo decoroso. Una situación que se hizo evidente en el año pasado, fue la cantidad de esfuerzos aislados de las instancias y organismos responsables de pensar y construir en serio un sistema universitario articulado, para lograr el tan anhelado mejoramiento de la educación. Gobierno por un lado y universidades por otro, al parecer buscando las soluciones al deterioro universitario que, contrario a lo que muchos piensan, es bien marcado. Temas de fondo como regulación del sistema, financiamiento, autonomía, calidad, investigación, carrera docente y proyección de la universidad, en mi criterio se diluyeron por un manifiesto populismo cargado de promesas falsas y discur...

Terminado el año 2011, a mi parecer, quedaron más interrogantes que respuestas claras en relación con la tensión suscitada por el intento del gobierno de reformar la educación superior colombiana, más aún cuando la mayoría fuimos espectadores, unos más que otros, de la oleada de manifestaciones, protestas y demás actos que algunos han tildado de “movilización de los estudiantes”. En artículo que publiqué el 29 de octubre del año pasado en este mismo espacio ( Movimiento estudiantil: Defensa de los valores de las mayorías, Frenesí de las juventudes, Secuestro de la academia ), me referí sobre este tema con el propósito de hacer una mirada crítica y distante de los discursos lineales del momento, los cuales fueron capaces de poner en sincronía una serie de ficticias ideas, en el seno de la sociedad, quien lastimosamente las adoptó como verdades. Los medios de comunicación hicieron su agosto, muchos articulistas, incluso “intelectuales”, difundieron cosas como la siguiente: “…los est...

Nuestra amada patria se debate en la actualidad en medio del deterioro de sus instituciones, la descarada corrupción, los intereses económicos por encima de aquellos de la sociedad y, en general, asiste a la configuración de un futuro no muy promisorio, por lo menos para las comunidades más necesitadas. El modelo industrial y empresarial, propios del capitalismo salvaje, hace aguas los discursos de esos cuantos que, al parecer, “defienden los intereses y los valores de las mayorías”. Bajo estas circunstancias no es extraño observar cómo un proyecto de reforma de la educación superior que, en principio, movilizó diversas opiniones, ha terminado en acciones que motivan a que pensemos en serio lo que en realidad está detrás de todo el andamiaje de esta tragicomedia como bien la llamaría, si estuviera vivo, Karl Marx. Existen diversas voces que no necesariamente han sido escuchadas, sino que han terminado confinadas al tire y afloje del lenguaje proveniente de los entes de gobierno ...

En estos días de extrema incertidumbre, marcada violencia, sentido abandono y anacrónico afán, tuve la oportunidad, interesado nuevamente en los temas de filosofía, de apreciar en amplitud la vida de Michel Serres (1930) -filósofo e historiador de las ciencias y miembro de la Academia Europea de Ciencias y Artes, entidad cuyo propósito es el de contribuir a la unidad de Europa con la atención especial a su historia, lenguas, tradiciones y cultura-. Aclaro que la idea de este escrito no es rezar la vida de Serres, sino más bien a partir de la inspiración dejada por éste, discutir y reflexionar acerca de la preocupación por el actuar humano. Deseo que la lectura de estas líneas se haga libre de prejuicios y que sobre las mismas notemos el llamado esencial realizado hace siglos por las artes y la filosofía del cuidado del universo del hombre. Es importante para iniciar, aproximarnos a los conceptos de “ ciudadano ” y “ exterminador ” en diálogo directo con el concepto de “ mundo ”....

De antemano agradezco la inspiración a la escritura de estas líneas, a un amigo, colega y compañero de viaje quien compartió conmigo la investigación “Mercados de la criminalidad en Bogotá” realizada por Ariel Ávila y Bernardo Pérez. Publicación auspiciada por la Secretaría Distrital de Gobierno y la Corporación Arco Iris. Como antesala a lo que me referiré en adelante, vale la pena mencionar que para nadie es un secreto que, desde hace décadas, nuestro país es presa de los intereses de lucro de bandas, grupos y consorcios dedicados al negocio del narcotráfico. Mucho antes de los años 80s del pasado milenio estas agrupaciones delictivas, bajo las presiones armadas, la clandestinidad y el apoyo de personajes al margen de la Ley, emprendieron un proceso de masificación en la sociedad con el ofrecimiento de sustancias psicoactivas como la cocaína, la marihuana, el bazuco, la heroína y muchas más. Este proceso de ampliación del mercado narcotraficante, en la época mencionada, se despl...

Como es de conocimiento de muchos de ustedes el 7 de abril de 2011 se realizará una movilización estudiantil a nivel nacional en protesta al proyecto de reforma de la Ley 30 de 1992, la cual ha sido cuestionada en el seno de las universidades públicas. Es claro que la ausencia de una concertación del gobierno con los actores educativos, antes de lanzar dicho proyecto, genera desconfianza y aviva fantasmas como el de la privatización que son aprovechados por ciertos grupos que buscan de una u otra manera desestabilizar a las universidades y causar mayor caos del que viven muchas en la actualidad. En anterior pronunciamiento hice referencia a cómo la citada propuesta de reforma desconoce la Constitución Política de 1991, responde más a una política de gobierno que a una política de Estado, y cómo abre la puerta al sector inversionista privado, nacional e internacional, de tal modo que la educación superior haría mayor acento en algo que vivimos en el presente que es la universidad s...