CONOCIMIENTOS y TECNOLOGÍAS

A propósito de los modelos de evaluación de la investigación en Colombia por parte de COLCIENCIAS, donde se da prioridad a las áreas científicas y tecnológicas, decanos de varias facultades de humanidades trataron el tema el cual se resume en los siguientes tópicos: - Política productivista del conocimiento y de la investigación. - Asimetría de la investigación tecnocientífica frente a la realizada en el campo de las humanidades. - Desconexión de los doctores del sector productivo del país. - Recursos económicos reducidos al posconflicto.   Leer artículo

- Inteligencia colectiva como desafío de nuestra época. - La historia de las tecnologías muestra la manera en que hemos transformado los símbolos. - Asistimos a una esfera ubicua y en donde emerge la inteligencia colectiva. - La pedagogía debería ser diferente porque el conocimiento cambia en la infoesfera. - El proceso de formación de las personas es para toda la vida y, ahora, no es exclusivo en el aula de clase. - Accedemos a los datos y nos relacionamos con estos a través de algoritmos, software y otras aplicaciones. - Transformamos la memoria común cuando actuamos de alguna manera en el ciberespacio. - Necesitamos dotar a las personas de herramientas intelectuales para que las tecnologías cobren un valor distinto y que aporte al crecimiento de la inteligencia colectiva. Ideas de Pierre Lévy en esta conferencia acerca de la inteligencia colectiva para educadores.